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樊荣强《元写作：学校里没教的写作方法》强调，写作不靠灵感，而靠思考
文/钟子科樊荣强的《元写作：学校里没教的写作方法》一书是一本具有颠覆性且极具实用价值的写作指南。这本书的核心理念是将写作过程视为一种自问自答的思考活动，这种独特的写作方法不仅有助于组织思路，还能使文章更具逻辑性和条理性。首先，该书的实用性和系统性是其显著的优势。通过提问和回答问题的方式，樊荣强帮助读者更好地挖掘问题，深入思考，从而提高文章的深度和广度。这种方法不仅适用于写作，对于日常工作和生活中的
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樊荣强的元写作理论：写作的本质与方法
文/周方平一、元写作理论的核心观点 樊荣强在《元写作：学校里没教的写作方法》一书中提出了“思考=提问-回答”这一定义，并认为写作就是思考的外化，就是作者自问自答的过程。这一观点是对传统写作观念的一种挑战和创新，它揭示了写作的本质和方法，为写作教学提供了新的视角和方法。 樊荣强认为，写作不仅仅是文字的堆砌，更是思考的外化。这种思考，不是简单的内心独白，而是通过文字与外界的对话。这种对话，就是自问自答
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樊荣强的《元写作：学校里没教的写作方法》是一部创新的写作指导书籍
文/米梦华樊荣强的《元写作：学校里没教的写作方法》是一部创新的写作指导书籍。樊荣强挑战了传统的写作教学方法，提出了元写作理论，对理解和实践写作产生了深远影响。这本书为写作者提供了一种全新的视角和工具，对于那些觉得写作困难的人来说，无疑是一本救赎之书。 元写作理论的提出 樊荣强在《元写作：学校里没教的写作方法》中提出了一个核心理念：写作其实就是在回答问题。他认为，所有的写作问题都可以归结为是什么、为
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樊荣强的元写作理论，与传统的写作教学方法有什么区别
文/徐浪樊荣强的《元写作：学校里没教的写作方法》提出了一种全新的写作理论——元写作理论，与传统的写作教学方法相比，有以下几个主要的区别： 1. 写作视角的转变：传统的写作教学往往将写作视为一种天赋，是一般人很难掌握的技能。然而，樊荣强的元写作理论则提供了一种全新的视角，他认为写作是一种可以通过学习和实践来掌握的技能。他主张通过大量的阅读和实践，来提高写作的效率和质量。 2. 写作方法的创新：在传统
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数字型标题为什么那么容易传播？
在此之前，我们先来分析一下数字型标题为什么那么容易传播？1、发音简单。阿拉伯数字不像汉语拼音和英文字母那样有那么多的声调、读法，不管单独念，还是合起来读，1就是1，2就是2，没有那么乌七八糟的注意事项。2、外形独特。阿拉伯数字的笔画简单，写起来方便而且容易辨识。当这些阿拉伯数字出现在由一堆中文拼凑起来的标题时，就好像一只仙鹤站在鸡群里面，格外显眼。所以我们往往会先被标题里面的阿拉伯数字吸引，然后才
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陈丹青：没有一个时代像今天这样能够鼓励虚荣，开跑车才叫过得好
文/庄生晓梦自古以来，价值观一直是社会发展的重要组成部分。然而，在当今社会，我们不得不面对一个现象：虚荣心在被鼓励和放大。正如陈丹青所言，“没有一个时代像今天这样能够鼓励虚荣”，导致了价值观的扭曲。电视剧作为媒体的利器，对于传递价值观有着不可忽视的影响力。然而，当今的电视剧往往渲染过分追求物质享受，将开跑车、拥有豪宅等标志性的富贵符号塑造成“过得好”的唯一标准。这种错误的价值观引导，让人们产生了一
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深刻的领悟！十位顶尖哲学家的 30 句名言
十位顶尖哲学家的 30 句名言：1. 黑格尔：- 凡是现实的都是合理的。- 一个深刻的灵魂，即使痛苦，也是美的。- 有一些宝贵的东西作为它的目标时，生活才有意义。2. 柏拉图：- 我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的。- 耐心是一切聪明才智的基础。- 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。3. 尼采：- 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。- 其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，
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重庆民国名人旧居清单
重庆“名人故居”地址清单渝中区潘文华旧居：渝中区中山四路81号，区级。沈钧儒旧居：渝中区枣子岚亚马鞍山18号。市级。1939-1946年在此居住。宋庆龄旧居：两路口新村5号，市级。1942年，宋庆龄来到重庆后在此居住，1945年11月回上海。张治中公馆：中山四路65号，全国。重庆谈判期间，毛泽东住在这里。李宗仁旧居：渝中区中山四路36号，市级。1949年，重庆解放前夕，李宗仁在此居住二十多天。冯玉
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